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校园汇报分享会资讯 | 河海大学

阅读量：3615183 2019-10-20

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2019年10月14日，在河海大学江宁会议中心成功举办了青年中国行2019——河海大学专场校园汇报分享会。
分享会有河海大学水文水资源学院团委崔玮嵛女士、指导教师刘波女士、2019级辅导员暨指导教师许文傧女士、2016级辅导员韦语涵女士以及中华青年精英项目韩怡然女士、韩放女士，共同见证“‘关’住点点滴滴”调研团队的成果分享。
六个月的课题孕育，十几天的实地调研，文献与数据相伴，烈日与酷暑见证，一路的收获与成长就在今天，与近两百位河海学子共同分享。
No.1
报会全记录

分享会开始前，“‘关’住点点滴滴”调研团队组织同学们签到、扫码、有序获得青年中国行官方公众号的预告海报及现场流程，随着嘉宾同学们入场落座，河海大学的专场汇报分享会在掌声中拉开序幕。

致词环节

活动伊始，河海大学水文水资源学院团委崔玮嵛女士围绕学院的调研实践政策及成果进行了分享，并鼓励同学们就积极到社会中去，从实践中检验专业知识与各项能力。
随后，中华青年精英项目韩放女士回顾河海大学历届青年中国行精彩课题同时，与同学们分享中华青年精英项目的多元公益活动，鼓励同学们发挥青春热情，用青年的创新视角发现社会、探索社会，积极投入到社会发展中去。

致词结束后，点点滴滴团队成员就“气候变化下长三角地区农业用水与节水现状”的实践成果进行汇报分享。此次调研过程，团队分别前往了南京高淳淳东灌区、无锡南村村外陶湾灌区、安庆太湖花凉亭灌区三地进行课题的深入调研。
分享中，团队成员将调研分为前、中、后三个阶段，从活动选题、文献查阅到实地、数据分析等九个模块进行分享。生动有趣的讲述了调研地的实际节水情况及相关政策，并着重分析了调研中因为调研地灌溉方式、灌溉措施、节水意识带来的数据不完善问题的解决办法及应对政策，更是从专业和实际调研的数据分析角度提出了更优化的节水政策和多角度方案。

嘉宾点评、互动提问（右划查看更多）
实践团队分享完毕后，指导老师刘波女士对高度赞扬了点点滴滴实践团队能够立足自身专业，迎合国家需求，并且将调研做到落地生根、有始有终；同时，她勉励同学们要将学习与实际工作关联起来，认真学习专业知识，积累应用经验，多与专业老师沟通，获取更多的课题方向与调研机会。
2019级辅导员暨指导教师许文傧老师在肯定团队成果的基础知识，对调研的政策、方法以及社会实践的要求等方面，对同学们实践寄予了厚望，同时鼓励同学们向该实践团队成员学习，发挥自身特点，结合社会热点，贡献当代青年的社会价值。

颁奖、留影（右划查看更多）
分享过后，现场同学们就专业知识以及调研相关的课题、技巧等问题与团队成员进行了热烈的讨论。认真的讲解让同学们对实践活动、对青年中国行有了更深刻的了解与兴趣。
最后，组委会为许文傧女士、刘波女士颁发了优秀指导教师奖杯，为“‘关’住点点滴滴”调研团队颁发了全国三十强团队的奖杯。河海大学专场校园汇报分享会，不仅帮助同学们了解了农业节水的重要性，也更好地了解了社会实践活动的相关技巧。同时，团队积极鼓励同学们更积极的参与大学生暑期实践调研活动，从小我出发感受祖国的美好与现状，提高大我意识。
No.2
团队调研分享
“‘关’住点点滴滴”调研团队就同学们关心的调研成果及调研的收获成长部分与同学们进行了更详尽的交流分享。
反思与建议
1. 针对国家及农业部门(1)提升应对意识，加大重视程度：首先集中力量去解决；从长远战略转变为紧迫的目标；(2)持续投资设施，出台政策支持：政府承担投资；有条件的灌区可选择尝试管道系统；水政策的辅助；2. 针对农户(1)主动参与节水，小我融入大我：主动学习；将农业用水与生活用水相联系(2)学习灌溉技术，改进灌溉方法：分时期灌溉；河海大学邵孝侯教授团队研究的WRSIS改进系统；3. 针对非务农人群(1)把握新影响力，联合宣传节水：综艺节目合作；教育类游戏；(2)间接公益助力，提升群众关注：借助参与公益事业较多的主流企业提升关注度；4. 针对青年学生(1)发挥青春力量，积极投身科普：拍摄各类微电影、微视频；公开课、演讲；社会实践调研；(2)夯实专业知识，创新回报社会：利用知识技能创新研究；自身相关的水利工程知识间接做出自己的贡献；
收获与成长
团队的成长，我们一起听听他们的感悟~
张宇嘉：
“由于政府出资打造的管道灌溉工程有完善的体系和计量设施，每一块子田的用水量，节水量，节水效率和经济效益都有着相当具体的数字，甚至当地还建立了完善的节水奖励体系，已经在做到有条件节水的情况下充分鼓励节水。这样完善体系的背后也离不开当地政府的财力物力的支持与政策的导向。许多情况下即使当地农业有意识想去节水也往往会因为设备、经费等现实问题而有心无力，这次的实践则很好的证明了农业节水有着相当深厚的群众基础和意识，但是还缺乏政策资金的跟上。”
莫然：
“整个调研中体会到，平时在书本中所使用的每一个数据都是来之不易，需要大量人力物力来测算才能得出，但即使如此，我们还是有很多的数据无法收集，因此大量数据只能去估算或是得出大致的范围。调研中与潘科长也表示，目前的农田渠道中很难做到感应器的全覆盖，虽然一些管道可以做到用水计量，但是农田信息的收集因为范围大、数据复杂，目前还无法将其测定成本降下来，我们离真正的“智慧农业”还有很长的一段路要走。
许多情况下即使当地农业有意识想去节水也往往会因为设备、经费等现实问题而有心无力，这次的实践则很好的证明了农业节水有着相当深厚的群众基础和意识，但是还缺乏政策资金的跟上。所以，对于当前的节水型社会建设与智慧农业建设，如何保证资金跟上、大众意识跟上，并且有效地降低成本，是一个非常值得研究的问题。
李承龙：
“发现虽然我们也是水利工程专业大类的，但是在农水领域的许多东西我们的了解还是不足的，毕竟并非我们专业所学的知识。在这里也深深的领悟在实际的工作中所用的经验知识，不一定是在学校里边能够学到的。或许这就是社会实践的意义，让我们和生产生活的实际相联系，学会将在学校所学的理论知识运用到实际的生产当中去。或许学习的真正意义在于培养良好的学习习惯，学会打开思路有一颗学习的心就不会只是永远呆在象牙塔里的学生了。而是真正能够为社会建设做贡献的中国青年，是真正学有所用的大学生。”
严子涵：
“很让我感到遗憾的是，虽然整个过程中我们已经有效收集了大部分的信息，但是在实践过程的专业性与目的性上还略有不足，作为学习水文与水资源专业的学生，我们可能更加关注水量平衡与水循环机理，将调查的注意点放在大尺度的水量问题与气候变化问题上，以至于在实践过程中偶尔感觉无处借力。如果在前往实践前能向学习农业水利的技术的同学做一些咨询采访，并且学习更多的农业水利知识，我想一定能够取得更好的效果。”
郭姝瑶：
“此次调研，虽然我并没有亲身去往每个地方，但学长姐们的讲述，照片以及采访问题资料总结等，我都认真看完，使我了解的更为透彻，仿佛我也和他们一起去了一趟。虽然我不用跑来跑去调研，但我也认真的做了自己该做的任务，认真的编辑每篇通讯稿，发送每条微博，希望以后有机会可以尽自己最大的努力继续关于节水的调研，并亲身体验整个调研过程的酸甜苦辣。”
刘润芝:
在本次实践调研中，我负责查阅文献、整理资料和拍照记录。事实上在大学前两年，我已参与两次团队社会实践，积累了一些经验和教训。在调研前期，我们反复讨论和咨询来最终确定选题以及目标。我们没有选择大而泛的话题，而是关注于近年来国家的热点问题并选择一个符合我们专业的重点来切入。原本我们期望用已有专业知识来分析天然来水对农业自用水的影响。
在查阅资料的过程中发现事情并没有我们想象的那么简单，首先气候变化从多个方面来影响了农业用水，这包括了大气降水、蒸发量等等复杂因素；其次农业用水也有很多来源且各个作物的需水特征不定所以不可一概而论；另外所需数据复杂且难以调取，我们担心输出结果与实际有偏差。针对以上问题，我们在实际出发调研前开了两次线下会议及两次线上会议，同时联系指导老师来积极寻找问题解决办法，提高实践的有效性以及结论的可靠性。另外，我们也在实践过程中不断调整方法，针对不同灌区用不同的调查方式。
No.3
青年中国行2019
「青年中国行」2019第七届大学生暑期社会调研实践活动是由中华青年精英项目与共青团中央主管的《中国周刊》杂志秉承着服务青年成长、培养青年人才的使命与愿景联合发起的面向全国高校优秀大学生的社会实践公益活动。
自2013年启动以来，「青年中国行」得到了数十家组织和单位的支持，内地与香港230多所高校、9808支团队报名参与，诞生了700多个优秀方案，有近200支团队深入调研，形成的逾百万字报告文集相继汇编成册。
「青年中国行」2019第七届大学生暑期社会调研实践活动围绕“联合国可持续发展目标（SDGs）”内设两个版块：「青年中国行」2019自主项目
自主命题：中国与联合国可持续发展目标
热点议题：粤港澳大湾区SDGs发展规划
「青年中国行」2019专题项目
自选议题：青年中国行-气候观察者