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      丁清尚名师工作室核心成员程尚远老师应全国中小学教师继续教育网的邀请，于2019年8月13日赴云南，为呈贡区2019新入职教师进行手机微课程专项培训。
程老师从手机谈起，引导参训学员就“手机给我们的生活带来什么样的影响”进行头脑风暴。学员们热情讨论以后充分认识到手机跟我们的生活、工作的紧密联系，并且可以有效提高我们的工作效率时程老师正式开始了他的手机微课程培训。
课程分三个部分进行，即手机微课程特点与作用、制作与提升、呈现与开发。程老师展示具体的微课程案例，让学员在欣赏的过程中认识手机微课程的特点与作用，同时也激发了他们制作手机微课的兴趣。在手机微课程制作环节，程老师通过手机投屏技术和参训的老师们同步学习。直观、形象的教学，让参训教师很快把握住手机微课程制作的基本要领。部分参训教师做的即席分享也让其他老师做了很好的借鉴：微课制作着眼点要少、选题要精准、手机要稳??在最后一个环节，程老师引导大家围绕“什么样的微课程才是最好的呈现”的话题，分析具体的问题案例，引导学生讨论得出：主题鲜明、形式新颖、表达自然的微课程才是最好的呈现；围绕“手机微课程能给教学哪些帮助”话题，引导老师们探究手机微课程的开发应用场景，寻找微课程开发的切入点。
三个小时的培训100多名学员全情投入，其间没有人走动、离场，更没有人闲聊、打盹。这就是微课程的魅力，是微课程帮助他们打开了另一个视角，让他们洞察到工作、生活中的另一种美丽。

程老师的培训感悟
     身在河南老家的我8月9日接到丁清尚主任安排的出征任务——8月13日为昆明市呈贡区的新教师做一场手机微课程讲座！没有寒喧与推辞，我随即安排好身边的诸事，12日准时踏上奔赴云南的征程。
踏上昆明这座美丽的城市，我便被美所环绕着。

01
景美
云南的天空有一种静谧之美，飞机降至人眼所及，隔着机仓小窗即看到葱郁的树木、起伏的青山，此时的飞机犹如自由的小鸟穿越在广袤的丛林。热情的小钱载着我看到了淳朴的少数民族，鲜艳的民族服装，又让我看到了干净的山水、人文风景。滇池湖水碧绿，湖上烟波浩渺、广阔无边，如一副美好的画卷呈现在眼前。滇池旁边的红嘴鸥不时的靠近陌生的我们，如小鸟依人、温婉可爱??民族村是另一道风景，吉祥的傣寨白塔，壮观的白族大理三塔，高耸的彝家图腾柱，源远流长的纳西东巴文化，哈尼族的龙巴门……让人陶醉其中，流连忘返！

02
情美
微课程的培训学习与其他的学习不尽相同，需要有实际操作练习。培训的前半天我在微信群里面发布了一条提醒大家手机下载 “乐秀视频编辑器” 软件的信息。在网络的那一端即刻回复已做好了相关的准备，老师们的学习热情可见一斑。因手机自身的限制，个别老师无法直接下载，他们放弃午休时间去网页搜索、浏览器下载。师专附小的段云雄老师做大家的义务讲解员，用手机截屏帮助大家解说具体操作办法。白居易有身临"醉不成欢惨将别"的送客情景,才有"未成曲调先有情"的感受。此时的我已有“微信嘈切论软件，未曾谋面情已联”的独特体验了。
我提前20分钟走进培训现场，此时已有三分之二的学员到会场了。他们或在翻看着手机（个别在翻看着下午需要用的软件），或者翻看个人的学习笔记，近百人的会场静悄悄地。两点半活动准时开始，整个活动过程中参训的老师们除去参与培训中的互动活动之外都是非常专注的听讲、做笔记，看上去俨然是刚入学的学生。在实际操作环节，与我往常培训的情境略有不同：他们有序的两两结合，一起设计、录制，在练习过程中尽可能多的使用老师所提供的技术。而自始至终没有看到他们为了个人的录制而走动、高声。他们中规中矩认真学习既是他们良好自身素质的展现，又是他们善解人意、款款深情地展示：因天气燥热，我去昆明之前身体已稍有不适，培训当天喉咙略有沙哑。细心的老师们发现了这个秘密，因而他更加注重个人的行动了。

03
人美
滇池的浩瀚、民族文化村的别致风情??无不诠释着七彩云南，景美如画。也可以说云南山水含笑、草木有情，然而我觉得此地人更胜一畴。中国继续网热情的领导和工作人员们为培训做了贴心、妥善的安排，参训教师全情参与给这次培训画上完美的句号。他们的美深深地留在了我的记忆里。
在昆明短暂的停留让我更清楚见识了云南的美。在这里的每一次发现都让我大喜过望，在这里，我感受到了不一样的风情，这是一次全新的体验。从河南到云南，从华北到西南，从平原到高原，与我来说，这是新的旅程，新的开始，它也带给我新的感受和发现。每一次启航都是新的出发，感谢遇见，感恩陪伴，后会有期！

比较会装傻会卖萌
比较想你关注我(*￣?￣*)


文|程尚远
编辑|刘侃清 唐满嫆
审核|丁清尚