今天给大家推荐一篇来自好教师签约作者【夏天】的文章。前两天看到一则暖心新闻，引起了作者对教师真实处境的思考。
 前几日，看到一则暖心的新闻。

沈阳一中学为了满足老师对美好生活的需要，提升教师的社会归属感，实施了新的教师调休方案。
据校长介绍，老师在不影响教育教学的前提下，每月请假不超过2次，每次半天，不扣绩效工资，包括未婚教师的“恋爱假”，已婚教师参加孩子家长会的“亲子假”，教师照顾父母的“孝亲假”等。
看到这样的新闻，有多少老师和我一样，充满了羡慕嫉妒恨，希望这样开明的校长能给我们来一打。
但新闻的下方，网友们的一些评论确却让我有些伤感。
＂老师已经有寒暑假了，还嫌不够？＂
＂果真是会哭的孩子有奶吃，老师天天叫嚣着待遇不好，这叫不好？＂
＂老师还愁嫁？开什么玩笑？＂
??
看着网友们的评论，我突然觉得老师这些年活得越来越像＂网红＂。
被越来越多的人关注，但也被越来越多的人误解。
爆光度越来越高，幸福感越来越低。
社会的发展离不开老师这个职业，但老师越来越不被尊重。
老师们多休点假，遭挤对。
老师们微惩一下学生，说老师是＂绝命毒师＂
老师对学生好点，说老师是＂软骨头＂。
网红活在网友的舆论里，靠爆光，靠话题生存。
老师陷入网友的舆论里，不知如何生，更不知如何自处。
这个社会对老师的敌意和误解到底能有多深？

老师是份儿轻闲的工作？
很多人，都觉得老师是份轻闲的工作，一天没有几节课，鲜少加班，整天面对一群孩子，不知世界的黑暗，更不知社会的残酷。
真的是这样吗？
在知乎上有一篇关于巜当小学老师是否容易？》的问题。
一位小学老师这样写道：
“现在的小孩纸，说的话，做的事，写的文章，经常使我们这些老阿姨无言以对啊”。要去教育这些“神”一般的学生，老师也是需要具备一定的技巧。”
由此可见，老师的工作并没有大家想象的那么简单，老师也需要掌握各种技能，才能把教学工作做好。
曾经有一个当了10年老师的前辈这样说：
“我宁愿做清洁工都不会去当老师，老师是当今中国大陆天下最辛苦的职业，没有之一，我自己做了近十年的老师，后来调到办公室做行政管理，当时做管理工作那感觉简直太幸福了:轻松，无压力，不紧张，事情少，最关键是不费神，就像49年解放了一样，获得重生了。”
经历过当老师的苦，什么工作都是甜的。
那些说老师工作轻闲的，是因为他们没见过一个老师的日常：
备课，写教案，板书，讲课，改作业，单元测试，期中考试命题，期末考试命题，阅卷，登分，考生成绩分析，学期课堂现场听课，写学生评语，做教学课件，写论文，写学期科目工作总结，评职称，监考，组织召开家长会，走访学生家访，晚自习管理学生，监督参与学生活动。
这仅仅是老师日常工作的一部分，不包括临时接到的工作，比如上机领导突击视察，创办市级重点学校，省级，国家级，公开课，示范课，教学竞赛，等等。
虽说这世上没有一份不辛苦的工作，但老师绝不是大家想象的轻闲。
大多数人只看到了老师课表上的那几节课，却看不到这几节课后的繁琐。
大多数人只知道一节课45分钟，却不知道这45分钟的精华需要费老师多少脑细胞。

在大家眼里，老师＂唯利是图＂
前段时间，一老师给自家孩子补课，被家长举报的新闻上了热搜。

家长的理由是该教师违反了国家相关规定，不允许在职老师课外参与补课，另外该老师给自家孩子补课，拉开了他家里孩子跟老师孩子的差距。
父母对孩子的焦虑，尚可以理解，可是总盯着老师有没有参与课外补课，未免有些欺人太甚。

不否认有个别老师私设补习班，变相收费补课的行为，但还有很多老师，光是正常教学行为就已经倾尽了全力。
外行人士看着新闻三天两头给老师涨工资，纷纷吐槽老师事少闲多工资涨。
事实是，在《中国统计年鉴》调查中，教师平均月薪只有3978元，在十九个行业中排名第十。
甚至有更多的老师，工资甚至还不能达到这个平均水平。
在物价不断飞涨中今天，不少老师表示自己的工资“省吃俭用，刚够吃饭”。
如今，各行各业都涌现出很多＂斜杠青年＂，＂第二职业＂，而他们通常被冠以＂有上进心＂、＂有拼劲＂、＂优秀＂.......
只有老师，时时刻刻被无数双眼睛盯着，给自家孩子补课会被举报，给别人家孩子补课那就是唯利是图，不当行为。
世界是美好的，但对老师好似从未温柔过。

老师是个高危职业
近几年，老师被学生拿刀捅，被家长打的新闻层出不穷。
本想安安稳稳当个教书匠，守三尺讲台，两袖清风，倾一世心血，育一届桃李。
没成想，现在的老师活得像个＂怂包＂。
学生不敢管，家长不敢得罪，领导更不会帮你扛雷，老师孤零零的一个人面对四面八方的穷凶极恶，只能打落牙齿活血吞，把头缩进脖子里战战兢兢、如履薄冰。
暑假轰动全网的五莲二中杨老师，谨守师责，教训了两个逃课的学生。
却被家长上告，被教育局＂夺命三绝杀＂，停职查办全网黑名单，招招见血，毫不留情。
身为老师，不能教育学生，家长开心了，老师痛苦了，学生也就毁了。
＂老师怂，学生牛，家长横＂成了现在大范围的教育怪象。
不否认，教师队伍里，存在着一些害群之马，但以＂惊弓＂之势对所有老师虎视耽耽，未免太不公平。
中国有1672万名教师，各级各类学历教育在校生2.76亿人，用不足零头的负面案例一砖拍死所有老师，毁掉2亿多学生，得不偿失。
等到有一天，再也没有老师敢站出来教育你的孩子，整个校园也只能培养出一批批有胆无心的＂丧尸＂。
那个时候的教育，真的是那些家长满意的吗？

老师的幸福感也是学生的幸福感
沈阳那所中学给老师增设＂恋爱假＂、＂孝亲假期＂、＂亲子假＂，也只是想给生活在夹缝中的老师们增加点幸福感。
一个拥有幸福感的老师才能教出有幸福感的孩子。
只有老师和学生平和无敌意的共存，教育才能有意义。
心理学家卢老师说：职业幸福感来源于两部分，一部分是外部条件的满足，一部分是自我实现部分的满足。
所以，老师真正的幸福感，除了外界的理解，尊重和优待外，自我内心的认同感才是老师幸福感来源的重头戏。
那么，老师的自我认同感从哪里来呢？
一、潜能得到发挥
虽然课本是一成不变的，但每个老师的教导方法不能千篇一律。
枯燥、乏味、毫无新意、毫无激情的授课，日复一日的重复，根本无法激起学生学习的兴趣。
学生厌学，老师挫败，最后只能两败俱伤。
所以，老师要充分向内挖掘自己的潜力，使出浑身解数，摸索出一套属于你自己的独一无二的教学方法。
只有引起学生兴趣的老师才是一个合格的老师。
就像华中师范大学的戴建业教授一样，把沉闷的历史讲得妙趣横生，绘声绘色。
生生把历史课讲成了评书。
戴建业教授也因此在网络爆红，光是抖音就有150万粉丝。
所以，每个老师都要怀着＂把学生变粉丝＂的心态，充分发挥自己的任何潜力，让学生主动囿于你的课堂之上。
二、力量得以增长
老师，从来都不是什么铁饭碗。
学生不仅越来越不好管，智商还越来越高。
以前的三把斧早已震慑不住学生了，想要维护自己身为人师的尊严和面子，老师也要不断地学习，才能拥有跟学生斗智斗勇的资本。
为此，老师必须重视对自己的规划，培养自己的能力。
学生一代代更新，知识也在一代代更新，打破固有思维，走出舒适区，了解每个年代孩子的身心特点，用他们喜欢的方式，深入他们的内心，只有学生接纳了你这个老师，他才能接纳这门课。
都说，遇到一个好老师是一个学生一生的幸福，其实应该是遇到一个懂他们的老师才是一个学生一生的幸福。
世界每天都在变，知识每天都在不停的更新，固步自封的老师迟早是会被淘汰的。
最后，?真的希望社会各界能够对老师友好些。
老师们不需要热情洋溢地讴歌、抬高，但也不需要误解、贬低。
老师们需要大家实事求是地正视，平和的理性地对待。
希望大家看到老师真实的处境，对老师多点友好之心，希望每个老师都能被温柔以待。
本文为好教师特约作者 夏天 原创文章，转载请联系授权。
你点的每个在看，我都认真当成了喜欢