教材回访|北师大版初中数学教材2019年河南省驻马店市回访-IOTA

您的位置：网站首页 行业动态 教材回访|北师大版初中数学教材2019年河南省驻马店市回访

教材回访|北师大版初中数学教材2019年河南省驻马店市回访

阅读量：3696565 2019-10-23

点击图片，查看详情

第四届全国天元初中数学
名师课堂观摩与研讨会议
2019.11.6-9
泉州聚龙
●
●
●
2019年10月11日，北师大版初中数学编写组回访交流会在驻马店市第八中学隆重召开。北师大版初中数学教材编写组胡赵云教授、驻马店市数学教研员邱亮老师及驻马店市220多名数学教师参加了此次会议。

驻马店市教研员邱亮老师主持开幕式
课例示范会议开始由八中老师邓文娟和七（3）班的学生一起来《认识一元一次方程》。“一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，而一切代数问题都可以转化为方程问题。因此，一旦解决了方程问题，一切问题都迎刃而解！”邓老师由笛卡尔的名言带领学生走进课堂，以“一起猜猜老师的年龄”让学生感受不同的方式解决问题，课堂上给学生留足时间小组讨论、展示和质疑，结论完全由学生自主得出，充分发挥学生的主体地位。同时邓老师适时引导，使得探究深入，最后邓老师以中国女排精神来结束本课，激发学生民族自豪感的同时，鼓励学生勇攀高峰！邓老师的课让学生于情于境中，充分的激发了学生的学习积极性，课上争相表达自己的想法。

胡教授一改常规点评的评课方式，采用问评互动的方式评课。胡教授通过向讲课人邓老师提问，与听课老师的互动交流，进一步挖掘出课堂背后蕴含的理念，想法与设计。同时，胡教授还边点评边讲解北师大版本教材编写者的设计意图。胡教授对邓老师的本课设计与教学给予了充分肯定与赞美。整节课设计条理清晰，层次分明，实际问题情境丰富，突出方程模型，符合教材编写意图。同时，胡教授也提出了建议：可以在原有情境问题的基础上适当拓展，丰富方程类型，可尝试整体大单元教学，为构建方程体系打下基础。胡教授的点评高屋建瓴，与会老师都深受启发。

专题讲座评课后，结合今天讲课的课题，胡教授作了《说说数与代数领域教学》的专题报告。胡教授从数学的本质讲起，以丰富的课例讲解怎样教好数与代数的内容，详尽的说明了北师大版初中数学教材的编写理念、思路与意图，为教师们如何用好教材提出了建议。胡教授的报告很好地帮助了广大数学教师更全面深刻地理解教材，他分享的教学设计更是让教师们大开眼界，精彩的设计让老师们叹服！
老师们结合胡教授亲自设计的课例，对教材的使用、教学方式的选择把握更准确了。

听评课下午胡教授和邱亮老师一起听了八中刘娅老师和耿文娟老师的两节随堂课，并进行了评课。

— 刘娅老师讲七年级数学《有理数的乘方》

— 耿文娟老师讲八年级数学《轴对称与坐标变化》
听课结束后，胡教授对两位老师的课进行点评。胡教授对八中两位老师的课给予高度的肯定。刘娅老师讲七年级数学《有理数的乘方》，老师上课富有激情，激励学生语言生动活泼，课堂氛围热烈。耿文娟老师讲八年级数学《轴对称与坐标变化》，贴近时事，大阅兵引入，处处引导学生主动思考，主动学习新知，体现了“发现数学”的教学理念。同时，胡教授还针对具体的教学设计给出了一些行之有效的建议。