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“如何激活6个月以上的老员工?”丨明日之翼管理训精彩回顾

阅读量:3727526 2019-10-24


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2019年10月22日晚,明日之翼管理训团队共创课堂——《如何激活6个月以上的老员工》圆满落下帷幕。13位主管老师带着104条激活方案,随机分成2组展开激烈讨论。最终选出8大方向,同时针对性的确定出近30条业务管理实施方案。
这一次管理训,齐婧老师考虑到诸多管理组老师在工作中遇到的老人激活问题,从紧需出发,从实际出发,为了更好地帮助主管老师们能够更好地调节、处理、激活老员工工作中的精神和状态问题,培训组特意策划本节管理训,做团队共创的主题分享讨论会。
这次管理训又有哪些不一样的回忆呢?一起来回顾我们管理训的精彩瞬间吧。
1团队共创
在课前,我们共同回顾了上期明日之翼讨论的内容和完成情况,上期“明日之子”战队以1分之差领先成为训练营的终极赢家,而且获得强哥了签名版荣誉证书。


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团队共创法是参与的科技方法之一。创始于1960年到1970年之间,在研究过程中融合脑力激荡、德尔发技术,加上全新的概念,是一种新型的团队创新方法。
▍共创效益
团队共创法可以在简单的主题上运用,也可以在复杂的主题上运用。
简单的例如某专案团队需要脑力激荡思考下周必须完成的任务有哪些,复杂的可用于公司改造的策略规划流程中。它是有效形成团队共识的方法,同时团队可透过此方法对任何主题达成某个程度的共识,并在最后呈现出来。
▍有效邀请
藉由将主题叙述为明确的焦点问题,透过个人的脑力激荡、小组分享、组合意见、最后全体参与共同讨论等方式,一步一步将不同的意见汇聚成为共识。
流程的设计让团体不但有机会做多元的思考,并且能藉由讨论筛选出有价值的想法。每一步骤的焦点清楚,让参与者能够集中精神参与,相较于传统的大团体讨论方式,相对上所需时间缩短很多。
▍共创步骤
1. 内容介绍: 介绍团体所需知道的,关于本次共创会之内容,以准备好开始;
2. 脑力激荡: 个人的脑力激荡以及小组分享,以筛选出最优异的想法;
3. 组织群组: 各小组将想法呈现在众人面前,并依直觉将想法组织成群组;
4. 命名群组: 藉由为群组命名的过程,探讨各群组内卡片之间的关联性,在对话过程中产生共识;
5. 决定群组意义: 诠释形成的共识对于团体的意义,以及往后的运用。
▍共创原则
管理训开始前首先由胡思雯老师向我们讲述团队共创的出发点、原则和步骤。

6项出发点
6大原则
5大步骤
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2聚焦主题
胡思雯老师围绕本期主题“如何激活6个月以上的老员工”向大家讲述了具体的讨论方式和分组方法,讨论还未开始,大家都已经开始进入思考状态了。


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▍104条初案
从工作到生活,从精神到物质,从小处入手,从实际出发,每人设想8条实际方案,时间紧任务重方案难,一宣布开始主管老师们立马都陷入了新一轮的思考思索中。

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▍分组讨论
设立师徒制、设立激励、找准问题源头、分享会……各小组成员展开激烈讨论,进行针对性的讨论方案,对各方案可实施进行举例阐述、讨论推演。




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3方案总结
13位主管老师带着104条激活方案,随机分成2组展开激烈讨论。最终选出8大方向,同时针对性的确定出近30条业务管理实施方案。



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5个紧急任务、2个半小时头脑风暴,104条方案的激励讨论,是一场心力、体力和脑力的碰撞,更是一次由始至终,贯穿全程的共创之旅。
力学笃行,锐意进取,感谢每一位老师的倾心参与、付出!
在团队共创的道路上,我们齐心协力砥砺前行,明日之翼愿陪伴你一路同行,彼此教学相长!
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明日之翼管理训
中端明日之翼管理训团队共创
完美落幕
由衷的期待
管理训下一期的召开
下一次的再出发!










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