烟台市综合实践教育“十三五”
课题培训暨工作推进会在招远市成功举办
为引领全市综合实践教育“十三五”各级各类课题研究科学规范开展，以课题研究推进综合实践与劳动教育课程实施，总结提升综合实践活动课程教学研究成果，10月16日—18 日我市在招远成功举办了烟台市综合实践教育“十三五”课题培训暨工作推进会议。全市中小学综合实践活动教研员、我市承担国家省市“十三五”综合实践教育各级各类课题主持人或核心成员、有关区市综合实践学校（示范基地）负责人、全市综合实践教育集体攻关项目重点参与学校成员及其他综合实践活动骨干教师260余人参加会议。
开幕式现场
本次会议由烟台市教育科学研究院主办，招远市教育和体育局承办。会议开幕式在招远市丽湖学校报告厅举行。烟台市教科院综合实践教育研究室主任刘作建主持开幕式，烟台市教科院副院长赵霞、招远市教育和体育局副局长陈忠军、招远市教研室主任赵文政出席会议。陈忠军同志在致辞中介绍了招远市综合实践工作的本土经验，盛赞本次会议是一次综合实践与劳动教育的盛会，是对招远教育的勉励和鞭策。赵霞同志高度肯定了招远在综合实践教育工作上所做出的努力及成果，从学生发展、教师成长、学校特色三个维度，畅谈了综合实践活动课程开设的价值与意义，指明了综合实践在构建德智体美劳全面培养的教育体系中不可或缺的作用，激励广大教师在综合实践研究的征途中砥砺前行。
招远市教育和体育局副局长陈忠军致辞
烟台市教科院副院长赵霞致辞
本次会议采用综合实践教育基地观摩、学校现场展示、典型经验分享、专家辅导报告等多种方式进行。会议现场，由招远市教研室牵头，招远市中小学综合实践学校、西苑学校、丽湖学校及有关劳动教育与研学旅行基地有机衔接，巧妙组合而成，精彩呈现了招远市近年来在综合实践、研学旅行、劳动教育等方面的最新成果，完整展示了我市“以学校为主体、社会场馆补充、示范基地提升”的“金字塔”式综合实践课程体系。
示范性综合实践教育基地主要开设普通学校因为资金少、场地小、师资匮乏而不能开设的“高大上”的综合实践活动课程，在“金字塔”课程体系中起拔高提升作用。10月16日下午，与会人员首先参观了集生存体验、科学实践、主题教育、素质拓展训练于一体的招远市中小学综合实践学校(示范基地)。老师们饶有兴趣地倾听了学校的办学理念，参观了21个多功能实践教室，观察了火箭、航母、核潜艇等模型，体验了模拟开飞机、校车VR逃生演练等项目，称赞其是学有所得的第二课堂、动有所获的创造场所、玩有所悟的成长乐园。
招远市综合实践学校（示范基地）
招远市综合实践学校（示范基地）
招远市综合实践学校（示范基地）
“社会大课堂”场馆是教育部门无力建设也没有必要重复建设的教育资源，是学校综合实践活动课程必要的、不可或缺的补充。在招远市健生苑，与会人员重走了一次微缩版的“长征之路”，在故事讲述中体味长征历史，在瞻望大美招远中烙上“砥砺前行、奋勇追梦”的印记，进行了一场“不忘初心、牢记使命”主题教育活动。
健生苑“长征之路”
健生苑“长征之路”
健生苑“长征之路”
健生苑“长征之路”
17日上午，与会人员实地观摩了招远市西苑学校的校外劳动教育基地（龙丰源）。西苑学校的研学小学者们兴高采烈地介绍着古树的前世今生，用行动表达了对自然的敬畏和保护之心；农耕文化院里的生产生活用具，勾起了很多教师的美好记忆，学生们则用新奇的目光打量着这些包含时代印记的老物件，对农业科技翻天覆地的变化有了直观、真切的感受。在冬小麦劳动实践基地现场，学生们将传统的刨地、划沟、拉犁、漏犁种植法与现代机械化种植进行对比种植，用原生态种子和培育后的种子分别播下，学生们兴趣盎然，用探究的眼神看着一垄垄的试验田，细心记录着耕种数据，憧憬着丰收的景象，体验着耕作的劳苦与快乐。
西苑学校校外劳动基地（龙丰源）
西苑学校校外劳动基地（龙丰源）
西苑学校校外劳动基地（龙丰源）
西苑学校校外劳动基地（龙丰源）
西苑学校校外劳动基地（龙丰源）
17日下午，在招远市黄金博览苑及淘金小镇，与会人员跟随研学学生感受了厚重多彩的研学课程。穿越回宋朝玩一把投壶游戏、赏一出潘美断案，体验商业、文化的历史印迹；探秘黄金的前世今生、解读黄金抗战史，感受家国情怀。老师纷纷赞叹淘金小镇研学课程主题设计全面，做到了知行合一，是以游促学的优质研学基地。
黄金博览苑及淘金小镇——“我和我的祖国”
黄金博览苑及淘金小镇
黄金博览苑及淘金小镇——职业体验
校内综合实践活动是综合实践活动课程体系的主体部分，2015年我市启动了“多彩实践活动日”特色课程开发试点工作。2017年启动了校内综合实践活动中心项目试点建设。18日上午，与会人员实地观摩了我市首批多彩实践教育试点项目学校招远市丽湖学校的“多彩实践日”课程，金灿灿的沙画、馨香的花艺、温润的茶道、独具特色的“匠心堂”……30多门丰富多彩的综合实践课程，精致巧妙的作品，美丽了学生的童年，灿烂了他们的笑脸，也引得老师们连连拍照称赞。”
招远市丽湖学校“多彩实践日”
招远市丽湖学校“多彩实践日”
招远市丽湖学校“多彩实践日”
招远市丽湖学校“多彩实践日”
在集中交流环节，市集体攻关项目课题组从社会大课堂、公民教育、德育课程一体化、研学旅行等四个纬度介绍了综合实践课题研究的背景，所取得的丰厚成果以及对下阶段工作的构想。招远市西苑学校、莱州市汇泉学校、牟平区第二实验小学、芝罘区万华小学、龙口市教研室等9个单位学校的校长或课题组核心成员基于生命成长立场，着眼于课程融合，从劳动教育、研学旅行、公民教育、多彩实践、课程评价、区域推进等不同纬度展示了区域学校探索经验，分享了研究的有效路径，呈现了可操作、可借鉴的一系列成果。龙口南山双语学校的吴国欣主任借助各校研究实例，理性审视了当前课题在问题梳理、成果提炼、策略提升等方面存在的问题，点评并提供了莱州模式等示范样本，为下阶段课题研究工作提出了切实有效的改进措施，进行了“十三五”课题研究的结题辅导报告。
交流发言
市教科院刘作建主任最后作《金字塔式综合实践课程体系的区域推进研究》项目开题报告暨综合实践教育工作部署，激励“十三五”课题研究者以研究求发展，从总结做法走向研究报告，从个体经验走向科学实效，确保研究成果的原创性、科学性、规范性，重视核心成果的总结提升与发表推广，提高课题研究的应用价值和借鉴意义。
市教科院综合实践教育研究室主任刘作建
综合实践教育工作部署
本次会议既是我市“十三五”综合实践教育各级各类课题研究成果的一次总结交流，也是“学校为主体、社会场馆补充、示范基地提升”的“金字塔”式综合实践课程体系的一次综合展示，既是对各类课题研究过程的一个“友情提示”，又是对全市综合实践与劳动教育课程实施的一次重要推进，有利于进一步促进国家课程纲要与立德树人任务的落地，促进我市综合实践与劳动教育的创新特色与持续健康发展。
（来源：烟台综合实践教育公众号）
