壮丽七十载,童眼看成都——一起来看公学小小“观察员”们的研学发现之旅-IOTA

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壮丽七十载,童眼看成都——一起来看公学小小“观察员”们的研学发现之旅

阅读量：3782506 2019-10-25

领略中华民族悠久深厚的传统文化，感受新中国成立70周年取得的伟大成就，在今年10月这个特殊的日子，公学全体小精灵一起走出校园，开始了为期6天的研学综合实践，用脚步丈量世界，一览锦绣成都的历史人文，体验现代科技魅力，在探索的旅程中了解家乡，热爱家乡，传承文化。让小精灵们的天府梦，从这里开始出发。

01看“科技与自然”
科技可以改变生活，推动人类社会的发展。而人类的可持续发展必须尊重自然，顺应自然、保护自然。克里斯缇安·施瓦格说：“只有建立起一个新的自然、科技与人类之间深入的共生关系，才能有人类世的美好未来，才能焕发出新的未来生机。 ”
本次秋季研学活动中，小精灵们走进科技，亲近自然，探索着二者与人类千丝万缕的联系。
六年级的小精灵们怀着对科技的热爱，来到了成都科技馆。孩子们在科技馆讲解员的带领下分别有序地参观了一楼的航空、航天展厅；二楼的机械展厅；三楼的声与光的展厅；四楼的青少年科技展厅。每一层楼有不同的主题，每一处体验馆都留下了孩子们欢快的身影。

在这里，世间万物也变得渺小自然，宇宙天地也变得触手可及；在这里，可以了解到文字的演变、生命的起源和航空航天事业的蓬勃发展；在这里，孩子们尝试去演示多种科学现象，体验人工智能的神奇和强大；在这里，孩子们探索科技万象，近距离触摸现代前沿技术......
六年级的小精灵们在科技馆里收获着他们眼里看到的一切，手中触摸到的所有以及耳朵里听见的声音。

一年级的小精灵们来到了成都海昌极地海洋公园，以大自然为天然课堂，与海洋动物朋友们有了一次亲密的接触。
在这里，小精灵们邂逅了聪明的海狮、海象，穿过了180度海底观光隧道，还观看了期待已久的美人鱼表演。这不仅开阔孩子的视野，丰富孩子的生活经验，同时也让小精灵们在游戏中学习与成长，感受人与动物、自然的和谐融入，让教育回归于自然，激发孩子保护动物、保护环境，热爱大自然的情感。

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02看“历史与文化”
历史与文化，是一座城市的独特印记，更是一座城市的根与魂。成都平原被誉为“天府之国”，是古蜀文明重要发祥地，孕育积淀出思想开明、生活乐观、悠长厚重、独具魅力的天府文化特质。四川的文化在这里得到了充分的体现。本次研学活动，小精灵们在探索和学习中，慢慢感受着成都这座城市丰厚的历史积淀和独特的城市魅力。
带着探寻历史的渊源，拥抱古蜀文明的灿烂的目的，四年级的小精灵在老师们的带领下，来到了成都武侯祠参观学习。

一早，孩子们排着整齐的队伍走进武侯祠，祠堂正门的“汉昭烈庙”的匾额映入眼帘，带上耳机，在讲解员耐心细致地讲解下，小精灵们了解了武侯祠的历史地位、建筑结构、刘备殿、诸葛亮殿、文武廊、惠陵、三义庙、三绝碑以及三国的历史等等，大家听得津津有味，兴趣浓厚，不时还会向讲解员提问，充分感受成都这座城市强大的生命力和深厚的文化底蕴。

“趣”看历史，更爱成都，五年级的小精灵们来到四川省博物馆接受了一次历史的洗礼。

走进“皮影、木偶”展区，孩子们欣喜如狂。朴实却不失精致的皮影制成、灵动又饱含地域特色的木偶形象、奇妙又细腻的提线技巧都让孩子们叹为观止。
“民俗”展区则让孩子们了解了成都有名的“骡马市”、“锣锅巷”、“草市街”等街巷的命名缘由；“近世”展区保路运动、成都解放等史实引起了孩子们的共鸣，激起“繁华成都、来之不易”的感慨，孩子们纷纷表示“一趟成博行，我更爱成都！”

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03看“缤纷职场”
一个城市的发展，离不开各个职业者的奉献。正是奋斗在各行各业的他们，谱写着成都无限美好的未来。
本次研学活动，小精灵们走进缤纷职场，感受浸润式职业体验学习。在不同的岗位上体验不同职业的酸甜苦辣，寻找和树立起自己的职业梦想。
“假如我是一名警察，我要全心全意为人民服务，保家卫国！”
“假如我是一名牙医，我要把美丽的笑容、健康的口腔带给身边的每一个人！”
“假如我是一名消防员，我要用最快的速度去挽救火灾带来的损失！”
“假如我是一名育婴师，我要用我的耐心、细心去点亮每个宝宝的笑容！”
二年级的孩子们化身成消防员、警察、牙医、育婴师、模特、美发师……在指导老师的带领下，认真学习非常专业的知识，并亲身实践和感受不同的职业。
瞧，孩子们学得真是有模有样！