迟建文
甘霖润桃李，真情铸师魂

迟建文，中共党员，芝罘中学最年长的班主任。他在平凡的岗位上兢兢业业，全心扑在班级管理上，辛勤耕耘，无私奉献，起到一名模范共产党员的先锋带头作用。1998年至今先后三次被评为芝罘区十佳师德标兵。他一直从事理化教学，成绩优异，辅导学生参加全国物理化学竞赛，多次获得一二等奖，被评为全国优秀指导教师，省优秀辅导员。
关爱学生，良心教学
 教学是个良心活，要对得起学生、对得起家长、对得起社会。做了20多年班主任，他始终初心不改，坚定地认为做一名教师，无论从道德还是从责任上，都要平等对待每一位学生、关爱每一位学生，关注每一个学生的成长和发展。因为教育不仅关系着一个孩子的美好前途，也关系着一个家庭、一个国家和一个民族的希望和未来。
言传身教，甘于奉献
 迟老师甘于奉献，他把教育当作一项事业，付出了自己的精力和心血，他创造性地开展工作，始终把教书育人放在第一位，有强烈的责任心，时时处处为学生着想，无私地奉献着自己的一切。千学万学，学做真人，作为班主任，迟老师关注的不仅仅是学生的成绩，更多的是教学生学会做人。他始终把对学生的品德教育放在工作的首位，自己事事处处以身作则，做学生的榜样，身教大于言教，看似不教是真教。
尊重学生，民主管理
 教育成功的秘密在于尊重学生，要公正对待每一位学生。一个班级，就是一个大家庭，迟老师在班级管理中努力将自己“与人为善”的爱心，和对班集体“普遍的友爱”倾注给“潜力股”们，给他们更多的关注、更多的投入。对待成绩优异学生，他从不宠爱不迁就，时时提醒他们做学生得先做人，不但学业要优，更重要的是品质好、心理健康。迟老师公正对待每一位学生,平时处理班级事务，大到评先树优，小到调换座位，都坚持公正原则，赢得了全体学生的信任。
因材施教，循循善诱
 认真细致做好学生思想工作，努力提高学生学习成绩，很多同学由于学习内容的加深、增多，产生畏难心理，成绩常有起伏，对学习会失去信心。为此他常与学生进行谈心，对于一些常有违纪现象的学生，如作业拖拉、经常迟到、自习课爱讲话、不能认真做好卫生值日工作等。除了平时经常督促，还分别进行重点谈话，晓之以理动之以情，宽容他们但不放纵他们，另外还与家长经常联系，争取家庭的有力支持，让学生在充分认识自己错误的基础上改正错误，并不断提高自己。

 学高为师，身正为范。爱是无声的语言，也是最有成效的催化剂，教师对学生的爱胜过千万次的说教。负有教育教学重任的班主任，要把一个班级管理好就必须忠于职守，以身作则，注重自己的言行举止，树立良好的形象，从点滴小事中潜移默化地影响学生。
 丹心化作春雨洒，换来桃李满园春。20多年的班主任工作，让他品尝了教育工作的酸甜苦辣，但感受最多的是作为一位人民教师的快乐、光荣与骄傲。三尺讲台上，迟老师将一如既往，不忘初心与使命，辛勤耕耘，继续谱写更动听的育人之歌。



排版：张振伟
编审：王   娟
审核：杨立新
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