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《少年的你》易烊千玺变身小混混:“你保护世界,我保护你……”

阅读量:3815873 2019-10-26



“你保护世界,我保护你”
《少年的你》上映首日,实时票房已经突破2亿了!
豆瓣开分8.7分,刷新近几年国产青春片新纪录。
今日微博热搜话题#易烊千玺少年的你#,#张译夸易烊千玺#,#少年的你票房破2亿#纷纷占据热搜榜。
这部电影,抛开主演周冬雨和易烊千玺身上为这部电影所带来的流量以外,更深层次的,是因为这部电影讲述了两个遭受校园暴力的学生,相互依偎、互相取暖的故事,电影对校园环境和校园暴力的描写,十分直接。

预告片里随便截几帧,都让人胆战心惊
互相扇巴掌

用球砸脑袋

扼住脖子拖拽

被反锁在厕所里

看完这些图,背后发凉。三个字:太狠了!它是如此真实。这跟我们之前在新闻中看到的校园暴力,太像了。
“嘲笑和排斥从幼儿园开始,谁说人之初性本善呢,谁说‘他们只是孩子’呢,孩子的等级划分、拉帮结派和打压异己,偏偏是最原始最残酷的。”
“他们不像成年人伪善,所以他们看不起谁,讨厌谁,就光明正大表现出来,光明正大地欺压他,嘲笑他,孤立他,打击他。”
遇到困难,求助无用。只能靠最野蛮原始的办法,寻找正义。
两个孤立无援的灵魂,只能互相取暖。
导演曾国祥说自己是在看过一条社会新闻后,萌生拍《少年的你》的念头。
新闻中,他看到一个女生被许多人按在地上,被扒光衣服、拳打脚踢,而站在一旁的人,却无动于衷。
据说,这个场景,也被他搬到了电影里。他想知道,为什么会有人做出如此令人恶心的施暴行为。他还想知道,为什么有人站在一旁,而无动于衷。
曾国祥说:“我们到底要留一个什么样的世界,给少年去成长?”
1校园暴力屡禁不止,伤害指数也是一步步升高
17年4月,一段"彭州隆丰中学校园暴力"的视频在微博流传。一位黑衣女生在高处让一绿衣女生站好,在三十五秒内扇绿衣女生耳光共计十四次。随后打人女生又对身旁另一短发女生进行脚踹、扇耳光等行为。

9月16日,在广西都安,发生了一件耸人听闻的事情,韦某同九年级的黄某发生口角。突然身材高大的黄某从4楼走廊抱起韦某,径直扔出了楼外!
然后黄某往楼下看了几眼,头也不回走进教室。
那可是四楼,直接从楼道里往下扔,扔完头都不回地走,这样的举动和谋杀无异!网友感叹:现在有的小孩真的戾气太重,把生命看得太轻了。

腾讯一档节目《与陌生人说话》,采访承受十年校园暴力之久的“神女”——王晶晶。
从高一起,炫富、整容、性工作者…这些编造的恶毒标签就贴在王晶晶的身上,她上学被围观、遭陌生人扇耳光、私密照传遍贴吧。

她几次试图自杀以证清白,可是每次过后,迎来的却是“老套的煽情烂梗”这样的谩骂和嘲讽。
这个瘦弱的女孩,在骂名下隐忍地活了10年,那本该是人一生中最纯真美好的10年。而当年的施暴者,直到今天也没有向她道歉。
在他们的心目中,王晶晶仍然是个“神女”,也必须是个“神女”。因为只有这样,他们当年的所作所为才能“理直气壮”,他们才能“问心无愧”。

成年的人的善是复杂的善,孩子的恶才是纯粹的恶。 
                        ——郑执《生吞》
2校园暴力的成因
潜在本能产生校园暴力的主要诱因之一是青少年的个体攻击性太强。
心理专家的研究表示,当一个人受到挫折时,容易引起情绪上的冲动和愤怒,因而产生对一定的对象报复和攻击的行为。
现在的学生绝大多数是独生子女,由于家长的宠爱,极易染上心胸狭隘、自私、任性、万事以我为中心的毛病。在学校学习和日常生活中,一遇冲突就会把这种不良的心理带出来,酿成校园暴力。
家庭因素一个人的人格是否健康地形成与家庭的教育很有关系。
如果家庭成员文化素质低下、道德品质败坏;父母的管教方法过严或者过于溺爱或者父母疏于管教;家庭气氛紧张、不和谐,使孩子缺少关爱和安全感等情况都会对孩子的健全人格培养产生不利影响。
社会因素
我们现在处于一个物质生活极其丰富,社会却普遍焦虑的时代。
社会转型期各种深层次矛盾凸显,群体事件、暴力恐怖事件等层出不穷,这些负面情绪让孩子置身于其中耳渲目染,不可避免的有样学样,社会情绪在潜移默化中促成了校园恃强者群体数量的增加。

3校园暴力的影响
对受害者来说
校园暴力的施暴者可能本身都不知道自己为什么霸凌别人。或许是因为好玩;或许是因为跟风。事情过去之后,他们不会记得自己做过的恶意事件。
但是,这对受害者却是一生的伤害。
以至于往后的日子他们都要活在校园暴力的阴影之下,甚至希望施暴者的不幸福。
对施暴者来说
集体欺凌,都是由10%的作恶者和90%的看客共同酿成的。作恶者和看客都是施暴者。作恶者在恶行暴露之后得到法律严惩,而看客得到的是更为折磨的心罚。
看客明知道校园暴力是错误的,却又硬生生地与大家一起讥笑,无视受害者求助的眼神,始终在不惜以牺牲原则与勇气为代价,努力做一个合群的绵羊。他们心里的内疚感会随着年龄的增长愈发强烈,从而追悔莫及。

日剧《非自然死亡》里有一集讲了这样一个案件:
两个学生因为受不了欺凌便选择以自杀的方式来栽赃欺凌者。
快结束的时候,女主说:
“至今为止,我看过很多遗体,从老人到小孩,我一直会想为什么,为什么这个人非死不可呢?
y同学的背后很多淤青,这是日常受到暴力对待的伤痕,被不断的暴力相加,在上一处伤痕痊愈之前,就被打出了下一块淤青,受到这样的暴力对待,孤苦无援被逼无奈的他,选择了最极端的选项,法医学上看来是自杀,但在我看来,他是被人杀害的,这是法律无法制裁的,名为欺凌的杀人。”

“你一句不经意的话,或许可以拯救某个人,但同时也可能会伤害到别人,你所说的某句话就能简简单单的夺走一条生命。”                                  ——《三年A班》
       
我们的眼睛、嘴巴和手长在我们的身上,不是让我们用来伤害别人的,而是为了让我们和别人分享喜悦的。
生而为人,
请务必善良,
学会为自己的行为负责,
是每个人的必修课。
抵制校园欺凌,从你我做起!
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