班主任是学校德育工作的主要力量，为提高班主任的安全教育意识，降低突发事件给学校和学生带来的损失和伤害，进一步巩固和谐校园建设。近日，政教处组织召开了一期班主任培训会议，就《怎样处理班级突发事件》对全体班主任进行了培训。
首先，政教处主任张鹏程将《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》中有关德育工作的重要指示做了解读。《意见》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
《意见》明确，到2022年，德智体美劳全面培养体系进一步完善，立德树人落实机制进一步健全。突出德育时代性，引导学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观，立志听党话、跟党走，树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。
随后，张主任以“讲故事、接地气、多思考”为主线，用一个个真实的突发事件案例向班主任们讲解了案例中突发事件带来危害。
张主任强调，突发事件发生后我们应该第一时间关注学生的人身安全，在处理事件过程中要判断性质，及时汇报；联系家长，主动协调；服从大局，做好善后。避免因突发事件处理不恰当而导致事态扩大，引发多元化恶果。
案例过程扣人心弦，案例结果令人深思，安全无小事。本次培训会形式新颖，内容极具代表性、突出性，既提高了全体班主任的安全教育意识，又为大家敲响安全教育警钟，是学校德育一体化持续推进的又一创新。
