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北师大专家入校指导,促教师教学能力提升 ——辅仁学校2019-2020学年教研活动(二)
北师大专家入校指导,促教师教学能力提升 ——辅仁学校2019-2020学年教研活动(二)
阅读量:3820693
2019-10-26
辅仁学校作为北师大的资源服务学校,北师大教育集团定期选派教育教学专家到我校进行手把手的教学指导,促进我校教学业务进一步的提升和教师的专业化成长。10月21日到24日,北师大选派的第二批专家在我校进行了为期四天的深入指导。
自主识字
“自主识字、同步阅读项目”能让小学生在两个月内把小学阶段生字全部识完,提前进入阅读,而且形式新颖灵活,采用“折一折,拼一拼,读一读”的方式,让孩子们在游戏中学会识字,一改传统识字教学的枯燥和单一。
数学、英语组教研
专家们认真的听、评课
北师大专家肯定了磨课时我校老师认真、细致、勤奋、虚心的态度,从如何提高青年教师的教学“修为”到如何进行有效的课堂教学,进行了细致入微的指导,让老师们更加明确了自己今后努力的方向。在北师大专家的指导下,教师们对课堂的开展和实施、问题的提出和学生课堂评价语言等方面都有了更深入的思考,对我校教研教学有了更明确的方向。老师们修正了很多传统教学的误区,接触到了很多教育新理念、新方法,在专家的指导下,教学业务得到了很大的提升,视野得到了开拓,在以后的工作当中,会自觉地利用北师大的新理念来进行教学。
辅仁学校宣传中心
图 | 辅仁教师
编辑 |刘浩天
审阅 | 岳素蕊
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