2019年10月17日-18日，深圳大学创新创业研究中心主任牛奔教授带队出席在南京理工大学举办的“2019年两岸创新创业大学联盟高峰论坛”，随行的有：我校创新创业研究中心博士后研究员耿爽老师和创业园管理老师吴环宇老师。在会议期间，深圳大学会议出席代表不仅在会议中分享了深圳大学创新创业教育体系的构建、实践、内容、经验、成效以及目前面临的问题，也汲取了其他参会高校在创新创业领域上的工作经验与方法。
“两岸创新创业大学联盟高峰论坛”是由两岸九所大学共同发起，分别是台北科技大学、云林科技大学、高雄科技大学、北京科技大学、江苏大学、南京理工大学、华中科技大学、湖南大学以及深圳大学。此会议旨在汇聚两岸高校创新创业资源，整合两岸高校创新创业发展经验，加强两岸高校在创新创业领域的合作与分享，共同推动两岸高校创新创业的教育与实践。
我校牛奔教授与台湾云林科技大学副校长合影
开幕仪式
17日上午，2019年两岸创新创业大学联盟高峰论坛开幕仪式在南京理工大学科技会堂举行，首先是由南京理工大学党委副书记、校长付梦印致辞，付校长对海峡两岸来宾表示热烈欢迎并详细介绍了南京理工大学的发展历史、办学情况和在创新创业方面的特色工作。江苏大学党委常委、副校长梅强代表大陆高校致辞，台北科技大学副校长任贻均则代表台湾高校致辞，均表达了很荣幸可以代表学校参与此次有关两岸高校创新创业高峰论坛，分享了有关具有自己学校特色的创新创业工作。
结束致辞后，由各学校代表进行高峰论坛启动仪式。
南京理工大学党委副书记、校长 付梦印致辞
江苏大学党委常委、副校长 梅强致辞
台北科技大学副校长 任贻均致辞
各高校代表开幕仪式合影
特邀报告
开幕仪式后，论坛围绕两岸高校在创新创业政策、创新创业人才培养方案及创新创业教育课程体系等方面开展了专题研讨。首先进行的是特邀嘉宾论坛，教育部双创指导委员、中南大学创新与创业教育办公室主任杨芳教授作为此次特邀嘉宾进行创新创业工作的分享。杨芳教授结合大家对创业的认识误区、国内高校创业教育现状以及教育部关于创新创业教育政策解读，指出创新创业教育已成为高校的必然选择。
我校牛奔教授结合多年创新创业教育工作经验，将高校创业教育定位为素质教育的深化和发展，讲到创业教育要与专业教育相结合，进行分类施教，要整合学校与社会资源，突出学校创新创业特色，促进学生的全面发展。牛奔教授结合深圳大学创新创业政策出台、人才培养、课程设置，分享了如何从政策扶持、组织管理、课程体系建设、平台建设等方面促进创新创业人才培养。
牛奔教授分享深圳大学创新创业教育工作
校内参观
       17日下午，各学校会议代表参访了南京理工大学生创业孵化园。南京理工大学生创业实践基地包括校内众创空间平台，创业实践平台和校企合作平台三大创业平台，将实践育人与创新创业教育有机结合，实现三平台相互联动，多维发力、层层助推的机制。构建了从“产品研发-创业模式形成-市场化运营”的创新创业实践全链条，全面拓展学生的创新创业素质。
两岸高校出席会议代表合影