地理科学学院2019年
十佳百优班级评选活动顺利举办
2019年10月18日下午16：00，地理科学学院2019年十佳百优班级评选活动在地科楼121会议室举行。本次十佳百优班级评选活动旨在加强学院学风建设，展示班级建设成果，表现同学们积极向上的精神风貌，提升学生的协作能力、集体意识和组织能力。
评选活动最终选拔出了我院五个十佳百优班级，并将从这五个班级中，遴选出能够代表地理科学学院参选本年度南京师范大学十佳班级的集体。

出席本次评选活动的评委有地理科学学院党委副书记周娅老师，院团委书记莫阳老师，院团委副书记沈晓海老师，辅导员陆琰老师，2018届学生会主席刘雅雯同学，以及省先进班集体、校十佳班级地科院101603班班长曹泽涛同学。

本届的十佳百优班级评比活动分初赛和决赛两部分。9月上旬，学院通过学生会发布了评比通知。通知下发后各班班委十分重视，精心准备，除大一和大四外，其他班级均提供了申报材料。
秉持着优中选优的态度，地科院学生会联络管理中心在9月29日特别召开初赛评分会议，对各班提交的申报材料进行了初步审核，以学校发布的十佳百优班级评分细则为标准，从英语四六级通过率、计算机一二级通过率等多个方面对各个班级进行了全面综合的初步筛选。
最终有七个班级实力突出，脱颖而出，成功站到了决赛的赛场上，他们分别是1701班、1702班、1703班、1704班、1803班、1805班以及1806班。
决赛以现场答辩的形式进行，答辩顺序按照班级序号排序，每班介绍的内容主要分为四个板块，包括学风建设、班风建设、文化制度建设以及班级特色，并按相应的分值由评委老师打分，以此判定最终的结果。
决赛当晚，在主持人详细介绍决赛流程之后，各个班级的现场答辩环节正式开始。各班为此都已经进行了充足的准备，他们列举出为数众多的班级荣誉和班级成员所获奖项以体现各班的良好学风，并以图片的形式介绍了班级秋游、专业实习、经验分享会等形式多样的活动以及形式活泼多样又干货满满的微信公众号运营，体现了各班在提高学习成绩和融洽班级成员关系上所作的努力和创新。
No.1
1701班
他们的介绍以“走向山川湖海”为主题，其中以野外实习为代表的特色班级活动体现了他们在学业上的探索，“守护天使”游戏、火锅聚餐等集体活动则使班级每个同学紧密联系起来，大大增强了班级的凝聚力。
No.2
1702班
他们称呼本班为一个“人文特色小镇”，独特的构思让人眼前一亮。荣誉墙，帮扶群聊，小镇生日会，新颖的活动反映出他们对班级建设的独特思考和探索。
No.3
1703班
1703班以“卫星探索”的形式来展开他们对四个板块的现场答辩。他们的英语四六级高通过率、计算机二级高通过率和校级、国家级大创高参与度让人印象深刻，导师制和全方面的班级建设也获得了大家的好评。
No.4
1704班
1704班将自己将要介绍的五个模块比作五个高铁站点，随着高铁的前进而逐步推进自己的介绍。1704班同学们的身影活跃在各种学术竞赛、文艺项目、社会实践中，收获颇丰，成果斐然。
No.5
1803班
1803班的学风建设良好，通过学姐学长交流会和班内帮扶等活动，取得了英语四级通过率百分之百、六级一次通过人数29人的优秀成绩。
No.6
1805班
1805班将自己的班级比作一处风景区，她们介绍时化身为导游，带领大家领略班级内部的各种风景。班委的班内帮扶活动、每位同学的认真奋斗和每位良师的倾情帮助，无一不体现着浓厚的人文关怀和优良的学风建设。
No.7
1806班
1806班作为多年以来首届重新回归地理科学学院的地理师范班，在班级建设上担负着特殊的使命，前承多年以前的地理学院地理师范班的风采，后启学弟学妹们的发展和探索之路。
每个班的介绍结束后，评委老师们都会对介绍的内容进行提问，并中肯地评价在内容和形式上的精彩之处和不足之处，鼓励同学们改进不足，再接再厉。
随后，我院党委副书记周娅老师进行了总结发言。周娅老师首先肯定了各班为了这场评比所付出的辛苦努力，肯定了大家的创造力与实力。她又指出，十佳百优班级的评比并不是各班一两个人的事，而是一件关系到全班的、需要全班广泛参与的事情，因此这也考验和锻炼着班级组织者的组织能力和协调能力。
十佳百优班级的评比首先需要实力的积累，这是重中之重；在现场答辩环节的演绎方式和技巧也同样重要，这起着锦上添花的作用。她强调，评比的首要目标应该是带领全班一起参与，在准备和答辩的过程中让每一个人都得到收获，其次才是在评比中获得一个优秀的成绩。周娅老师的讲话里饱含对班委和学生的期望和教诲。
各位评委根据评分规则进行公允的打分，最终1702班、1703班、1704班、1803班和1805班脱颖而出，获得了2019-2020学年地理科学学院十佳百优班级的荣誉称号。
至此，地理科学学院2019年十佳百优班级评选活动圆满结束。在评比活动中，各班级展示出了各自的学习成果和班级特色，展现出十佳百优班级所需要具备的凝聚力、创造力和组织能力，期待各班以此次比赛为契机在班级建设的道路上走得更好、走得更远！
地理科学院学生会供稿
文案 | 孙冰姿
图片 | 黄珂凝
编辑 | 媒体运营中心 刘佳琦
审核 | 陆 琰